星期天，淄博市精神衛(wèi)生中心護(hù)理專家委的秦偉在逛商場(chǎng)，“秦老師”，一聲略帶成熟的男孩子聲音從背后傳來(lái)，她回頭一看，是一個(gè)高高瘦瘦的小伙子，看了一眼不認(rèn)識(shí)，以為認(rèn)錯(cuò)人了，轉(zhuǎn)身剛要走，他說(shuō)：“秦老師，你不認(rèn)識(shí)我了嗎？我是小劉”，我猛然想起，這不是那個(gè)輕微共濟(jì)…
強(qiáng)迫障礙又叫強(qiáng)迫神經(jīng)癥或強(qiáng)迫癥，它是一種以反復(fù)持久出現(xiàn)的強(qiáng)迫觀念或者強(qiáng)迫行為為基本特征的神經(jīng)癥性障礙。強(qiáng)迫障礙對(duì)婚姻、職業(yè)、情感、社會(huì)功能都有影響，美國(guó)J.L.Eisen隨訪研究發(fā)現(xiàn)三分之一的患者因?yàn)榘Y狀而無(wú)法工作，生活質(zhì)量的各個(gè)維度顯示出嚴(yán)重?fù)p害。強(qiáng)迫障礙發(fā)…
根據(jù)《2022年中國(guó)青少年自殺報(bào)告》的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)平均每年有10萬(wàn)名青少年死于自殺，這無(wú)疑讓人感到痛心和惋惜。青少年本身處于叛逆期，認(rèn)知、情感和意志力等心理各方面機(jī)能發(fā)展不平衡，學(xué)業(yè)壓力、親子矛盾以及人際交往不順暢等引發(fā)的心理沖突成為青少年群體的普遍問(wèn)…
考入大學(xué)是一件令人高興的事，特別是名牌大學(xué)，但小李上大學(xué)后卻發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)是這樣乏味，壓力就像三座大山壓的人喘不過(guò)氣來(lái)。 小李是獨(dú)生女，父母非常寵愛(ài)她，從來(lái)不讓她做任何家務(wù)事，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，整天看書(shū)學(xué)習(xí)，很少和同齡孩子游戲，更沒(méi)有要好的朋友，小李…
隔壁趙大爺和趙大媽天氣好時(shí)每天都出來(lái)在小區(qū)溜溜彎，和大爺大媽們啦啦家長(zhǎng)里短，彼此相處的都不錯(cuò)?？墒亲罱鼉蓚€(gè)多月不見(jiàn)老兩口出來(lái)，還時(shí)常聽(tīng)到家里傳出吵架聲。前幾天出門剛巧碰到趙大爺，問(wèn)了一聲“趙大媽咋沒(méi)跟著呢”，趙大爺唉聲嘆氣地說(shuō)：“在家里和孩子們吵嘴呢，…
有一天工娛療活動(dòng)時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)新面孔，她是一個(gè)小女孩，文文弱弱的，大概十四五歲的樣子，拿著一本筆記本坐在一邊靜靜地看著。紀(jì)老師走過(guò)去試探性地跟她自我介紹，試著跟她交談，問(wèn)及她手臂上的傷痕，她避而不談，面無(wú)表情、愛(ài)答不理…紀(jì)老師退到一邊悄悄地觀察她：整整一…
