近日，市第五醫(yī)院內(nèi)觀病區(qū)收到汪女士送來的錦旗，上面寫著“內(nèi)觀打開心結(jié)，帶來幸福多多”，簡單的話語中不難看出她對內(nèi)觀病區(qū)優(yōu)質(zhì)醫(yī)療護理服務(wù)的認(rèn)可及對醫(yī)護人員的感激之情。 汪女士3個月前出現(xiàn)情緒低落與情感高漲交互出現(xiàn)的癥狀，并伴有軀體不適，嚴(yán)重影響了正常的工作和生活。在家人的陪同下，汪女士輾轉(zhuǎn)了幾家醫(yī)院治療，效果都不理想。兩個月前來到市五院門診就診，診斷為雙向情感障礙，進入內(nèi)觀病區(qū)接受治療。內(nèi)觀病區(qū)根據(jù)汪女士的病情，幫其制定診療方案，經(jīng)過近2個月的內(nèi)觀心理療法結(jié)合藥物系統(tǒng)治療，汪女士精神癥狀得到明顯改善
為推進醫(yī)療領(lǐng)域廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)，使廣大干部職工自覺履行黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)，切實提高學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、守紀(jì)的自覺性，進一步筑牢拒腐防變的思想道德防線，根據(jù)淄博市衛(wèi)計委的統(tǒng)一安排，2014年8月18日，市第五醫(yī)院組織全體職工分批進行廉政法規(guī)制度知識測試。 測試內(nèi)容涉及《中華人民共和國刑法》、《關(guān)于實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》、《干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《關(guān)于改進工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》、《加強醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”》等。本次測試目的是以考促學(xué)、以考促廉，督促醫(yī)院干部職工學(xué)習(xí)黨政紀(jì)法規(guī)和廉政規(guī)定
8月14日下午，市紀(jì)委派駐第八紀(jì)檢組綜合科科長陶偉、市衛(wèi)計委機關(guān)總支副書記張琰、市衛(wèi)計委機關(guān)總支陳繼良一行來到市第五醫(yī)院，對醫(yī)院上半年黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)等工作進行督導(dǎo)檢查，院領(lǐng)導(dǎo)班子成員和相關(guān)科室負(fù)責(zé)人參加了督查。 市五院工會主席吳英麗從組織建設(shè)、教育活動、規(guī)章制度、監(jiān)督管理、醫(yī)德考評、滿意度調(diào)查、專項治理、宣傳工作等方面，對2014年上半年醫(yī)院黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)工作開展情況向督導(dǎo)組做了匯報。市五院院長任清濤還就醫(yī)院嚴(yán)重精神障礙患者管理等重點工作向督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)進行了說明。 聽取匯報后
為豐富患者的住院生活，也為了平復(fù)患者焦躁的情緒，使他們能夠靜下心來思考問題或者認(rèn)真做一件事情，市五院臨床心理內(nèi)觀科創(chuàng)新治療模式，組織患者進行手工制作活動。 今天手工制作的物品是“南瓜收納盒”，用料為：顏色鮮艷的廢布料、廢棄光盤、花邊及針線。指導(dǎo)老師首先給大家展示了自己制作的樣品，看到這個精巧美觀的“南瓜”，患者都表現(xiàn)出濃厚的興趣，沒等指導(dǎo)老師講解，都迫不及待的在研究怎么制作了。醫(yī)護人員逐個為患者發(fā)放制作用品，指導(dǎo)老師開始講解制作步驟，為了培養(yǎng)患者的耐心，每完成一個步驟，才進行下一步的講解，對個別不
為了讓患者在輕松愉悅的氛圍中敞開心扉、融入到集體之中，市五院內(nèi)觀病區(qū)積極開展團體心理游戲治療項目，在醫(yī)護人員的帶領(lǐng)下，心理障礙患者參與其中，治療依從性明顯提高，癥狀得到有效改善。醫(yī)護人員首先用幽默的語言調(diào)動起患者參與的熱情，然后進行熱身活動，讓患者圍成大小兩個圈，小圈在大圈之內(nèi)，患者面對面順時針轉(zhuǎn)圈，醫(yī)護人員隨機喊停，讓相互面對的患者對對方進行贊美和表揚，讓他們彼此之間熟悉對方、放松心身，更好地投入到游戲中。經(jīng)過一番熱身之后，游戲正式開始。游戲的名字叫做“背背佳”，需要兩個人背靠背，胳膊相互挽著，努力合作
為了普及消防安全知識，提高全院干部職工的消防安全意識，8月7日下午，市五院特邀淄博市安全消防中心的周教官作了題為“珍愛生命 遠離火災(zāi)”的消防安全知識講座。 周教官以火災(zāi)事故為切入點，配合觸目驚心的視頻和圖片資料，對火災(zāi)產(chǎn)生的人為因素和潛在隱患等進行了講解。接下來，周教官結(jié)合一些既往典型案例，對火災(zāi)發(fā)生的原因、火災(zāi)燃燒周期及各階段撲救措施等知識進行了普及，主要內(nèi)容包括三分鐘自救、集體疏散觀念及方法。隨后，周教官詳細介紹了火場逃生的基本常識，包括濃煙危害及應(yīng)變、逃生路線選擇和高樓逃生要領(lǐng)等知識，還對常
