在科技高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì)里,生活節(jié)奏日益加快,有些人常常抱怨“壓力太大,精神緊張,難以承受”等。這種以持續(xù)緊張而難以松馳為特點(diǎn)的情感狀態(tài)或心情,可稱之為過(guò)度緊張這種情況相當(dāng)常見。過(guò)度緊張是一種心理狀態(tài),它的出現(xiàn)意味著張馳的自我調(diào)節(jié)發(fā)生了障礙,它并不是導(dǎo)致疾病的原因,而是疾病來(lái)臨的信號(hào),是疾病的先驅(qū)狀態(tài)。如果這種狀態(tài)持久而嚴(yán)重的存在,那么它就成了一種病態(tài)。同樣的環(huán)境狀態(tài)下,有些人為什么會(huì)感到過(guò)度緊張呢?一般的具有愛(ài)面子、愛(ài)虛榮、爭(zhēng)強(qiáng)好勝、自卑,做事追求完美等心理特征的人容易產(chǎn)生。過(guò)度緊張通常表現(xiàn)為 以下幾個(gè)
人困了想睡覺(jué),餓了想吃飯,這是再自然不過(guò)的事,如果一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻要求睡覺(jué),只要能睡著覺(jué)一切都行,這著實(shí)令人難以理解,這說(shuō)明了什么呢?小張是位優(yōu)秀的幼兒教師,長(zhǎng)得帥,性格溫和,待人有禮,畫得一手好畫,更有一個(gè)溫柔善良加漂亮的妻子,在當(dāng)?shù)刂群芨?,在街上一走,令許多年輕人羨慕不已,但小伙子有個(gè)毛病,整日睡不著覺(jué)。為此小張養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,愛(ài)看各類廣告,看電視不看內(nèi)容,專找廣告看,看報(bào)紙不看版面內(nèi)容,??磸V告欄目,一發(fā)現(xiàn)有治療失眠之類的廣告,心頭為之竊喜,第二天準(zhǔn)保按廣告的地址找大夫。這些大夫大都是些中醫(yī),把脈
問(wèn):我無(wú)意間看到了同事的一個(gè)天大的秘密(我不能說(shuō)的,但絕對(duì)不是什么不道德或不好的事情),理智告訴我不能對(duì)任何人講,如果一旦傳出去會(huì)為她帶來(lái)無(wú)盡的麻煩的。可是我不說(shuō)心里難受啊,那種一吐為快的沖動(dòng)使我甚至無(wú)法入睡,白天工作的時(shí)候也心不在焉,我怎么了?我是心理障礙嗎? 答:你這種一吐為快的心理是可以理解的。在日常生活中也會(huì)經(jīng)常有人對(duì)你說(shuō):“這可是個(gè)秘密,對(duì)誰(shuí)也不要講”,“明白我的意思了吧,千萬(wàn)不要對(duì)人說(shuō)啊!”“現(xiàn)在我要跟你說(shuō)的事絕對(duì)不能張揚(yáng)出去”。為什么會(huì)有這種情況發(fā)生呢?第一,如果自己知道了一些秘密,別
節(jié)剛過(guò),當(dāng)大部分人還沉浸在節(jié)日的喜慶中時(shí),一些家長(zhǎng)卻已憂心忡忡地帶著孩子去了心理咨詢?cè)\所。因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn),自己的孩子變得越來(lái)越“怕羞”,怕見生人,即便是熟人相聚,他們也是“惜言如金”,很少主動(dòng)與人交談?! ∠矐c佳節(jié),本是親朋好友聚會(huì)最多的時(shí)候,而往往這樣的場(chǎng)面,孩子總是只站在一邊,淡漠地看著長(zhǎng)輩們的寒暄,默默地接受著親友的噓寒問(wèn)暖。即使是在家里招待親戚,他們也毫無(wú)小主人的姿態(tài),常常是躲在自己的房間,最多也只是出于禮節(jié),打個(gè)招呼后就迅速消失在眾人的視線里。眾所周知,因居住環(huán)境的改變,造成現(xiàn)在的孩子性格越來(lái)越內(nèi)
問(wèn):這一天我們?cè)谝黄鸫蚧@球,我搶住一個(gè)球,不想急于投籃,卻想討個(gè)好,于是把球傳給小王,誰(shuí)知小王沒(méi)注意,球就打在了小王的臉上。小王一面捂著臉,一面責(zé)罵我,說(shuō)我是故意的。我心里很難過(guò),因?yàn)槲艺娌皇枪室獾?,而是想讓他得分,結(jié)果卻出現(xiàn)了這樣的結(jié)果。我該怎么讓小王理解我呢? 答:也許你出于好心,想做件好事,結(jié)果卻得不到別人的理解;自己沒(méi)說(shuō)過(guò)的話,壓根沒(méi)做過(guò)的事,卻無(wú)端被人猜疑;無(wú)意之中的一句話,得罪了別人,自己還蒙在鼓里,不知緣故;一片誠(chéng)意,想幫助別人,而被認(rèn)為你在憐憫他;你本想開個(gè)玩笑,緩解一下氣氛,卻被認(rèn)
目前,溝通障礙與逆反心理問(wèn)題已經(jīng)成為我國(guó)青少成長(zhǎng)最大的障礙,如何通過(guò)各種有效的手段來(lái)幫助青少年健康成長(zhǎng)已經(jīng)受到各界專家學(xué)者的關(guān)注和重視。兒童心理專家筱丹表示,不正確的溝通方式很可能導(dǎo)致孩子出現(xiàn)人際溝通障礙,并讓孩子產(chǎn)生逆反心理。溝通不暢 不怪孩子怪家長(zhǎng)“我們很想了解孩子想的啥,可怎么問(wèn)孩子都不說(shuō),有時(shí)急得想給他幾下?!?6歲男生小蘇的爸爸在面對(duì)心理專家時(shí)一臉焦急,他的兒子小蘇穿著總是古里古怪的,有時(shí)候憋不住心中的怒火小蘇爸爸就要求他立刻換掉??梢豢吹揭粍?dòng)不動(dòng)站在那里的孩子,氣急敗壞的爸爸就要?jiǎng)邮帧R粴庵?/p>