我們總希望擁有真心朋友,其實(shí)朋友的好壞全取決于我們自己。如果你想擁有真正的朋友,你自己就要做別人真正的朋友。要改變別人很難,但改變自己不難。以下分享17個(gè)結(jié)交真正朋友的技巧,會(huì)讓你人際關(guān)系突飛猛進(jìn)。1. 把自己當(dāng)成好朋友你要成為真正的朋友,這是關(guān)鍵的第一步。如果你不接受你自己,你如何接受別人?你過(guò)去可以犯過(guò)錯(cuò),你要自己原諒自己。你也許和自己期望的不一樣,但要接受你自己。2. 接受他人在接受了自己是一個(gè)朋友后,你很容易接受別人。別人可以和你一樣犯過(guò)錯(cuò),或有著壞習(xí)慣。但想想你自己都不完美,你為什么不接受別人?
中國(guó)有句極富哲理的話叫“物極必反”。生活中,任何過(guò)頭的東西都會(huì),走向它的反面。朋友之間的交際也是如此,過(guò)往甚密,反容易出現(xiàn)裂痕:而把握適中的度,才能使朋友間的友誼間的友誼成為永恒1. 傾聽(tīng)朋友的訴說(shuō)。作為朋友,你要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。當(dāng)你的朋友遇到挫折、碰上煩惱,他便要找一個(gè)發(fā)泄情感的對(duì)象,而你作為朋友,能夠真誠(chéng)、耐心地傾聽(tīng)對(duì)方的訴說(shuō),就是為朋友開(kāi)了一個(gè)情感的發(fā)泄口。朋友在向你訴說(shuō)的過(guò)程中,你不僅耐心地傾聽(tīng),而且時(shí)不時(shí)地插上一兩句富有情感的安慰話,抑或?yàn)榕笥殉龀鳇c(diǎn)子想想法子,朋友的情感就會(huì)因衡而步出沼澤,他會(huì)覺(jué)得有
生活中,人們會(huì)用“乖”來(lái)形容一些孩子,他們?nèi)菀坠芙?,不?zhēng)搶也不吵鬧,讓父母非?!笆⌒摹?。但心理專家卻提醒家長(zhǎng),對(duì)這樣的“乖”孩子應(yīng)多加注意,他們有可能是“退縮兒童”。哈爾濱醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)心理學(xué)教授王麗敏說(shuō),有些孩子雖然已經(jīng)掌握語(yǔ)言,但經(jīng)常保持緘默,不主動(dòng)與人交往。與陌生人接觸,令他們惶惶不安。對(duì)他們來(lái)說(shuō),在家玩玩具、靜靜地看電視、看書是最好的安排。實(shí)際上,這類孩子有可能屬于“退縮兒童”,容易產(chǎn)生交往困難、言語(yǔ)表達(dá)差、在陌生環(huán)境緊張焦慮、缺乏積極性和主動(dòng)性等問(wèn)題。王麗敏說(shuō),退縮行為的產(chǎn)生主要有兩個(gè)原因,一是天
當(dāng)朋友傷心難過(guò)時(shí),很多人要么好言相勸“別哭了,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)兒”。要么幫助分析問(wèn)題,告訴他“你應(yīng)該怎么做”,還有人會(huì)批評(píng)對(duì)方:“我早就給你說(shuō)過(guò)....”安慰人也要講心理技巧,要根據(jù)對(duì)方的心理活動(dòng),給予最貼心的撫慰。要傾聽(tīng)對(duì)方的苦惱由于生活體驗(yàn)、家庭背景、所受的教育等不同,形成了每個(gè)人對(duì)于苦惱的不同理解。因此,當(dāng)試圖去安慰一個(gè)人時(shí),首先要理解他的苦惱。安慰人,聽(tīng)比說(shuō)重要。一顆沮喪的心需要的是溫柔聆聽(tīng)的耳朵,而非邏輯敏銳、條理分明的腦袋。聆聽(tīng)是用我們的耳朵和心去聽(tīng)對(duì)方的聲音,不要追問(wèn)事情的前因后果,也不要急于做判斷,
物以類聚,人以群分,我們是什么樣的人,身邊通常就會(huì)有什么樣的朋友。但無(wú)論如何,朋友都是我們同這個(gè)世界的聯(lián)系,是我們身邊的依靠之一。每個(gè)人都希望能跟自己的朋友相處融洽,最好能知心。但是,要成為一對(duì)好朋友卻是不容易的事。我們來(lái)看看,怎樣保有完美的友誼吧。好朋友是人生中的橋梁——連接著過(guò)去,通向未來(lái),是讓你在一個(gè)徹底瘋狂的世界里保持清醒的關(guān)鍵。在我們十幾二十來(lái)歲的時(shí)候,友誼意味著一切。它決定了我們是什么樣的人,會(huì)做什么,會(huì)買什么東西。在這個(gè)時(shí)期,我們以為友誼永遠(yuǎn)都 會(huì)是這個(gè)樣子的,但是時(shí)間一刻不歇地向前奔流,角
英國(guó)愛(ài)丁堡大學(xué)和澳大利亞昆士蘭醫(yī)學(xué)研究所的心理學(xué)家們發(fā)現(xiàn),快樂(lè)是由性格特征連同生活狀態(tài)共同決定的,而性格特征主要來(lái)自遺傳。美國(guó)趣味科學(xué)網(wǎng)站日前報(bào)道,英、澳兩國(guó)研究人員對(duì)990多對(duì)雙胞胎進(jìn)行了性格測(cè)試。他們將測(cè)試結(jié)果同研究對(duì)象的快樂(lè)指數(shù)進(jìn)行對(duì)比后發(fā)現(xiàn),不過(guò)分擔(dān)憂、善于交際且憑良心辦事的人更容易快樂(lè)。研究人員說(shuō),他們發(fā)現(xiàn)一些普通基因?qū)е碌男愿裉卣饔绊懭说目鞓?lè)與否。研究小組負(fù)責(zé)人、愛(ài)丁堡大學(xué)的亞歷山大·韋斯說(shuō):“盡管是否快樂(lè)受到諸多外部因素制約,但是我們發(fā)現(xiàn)快樂(lè)有一部分是可以遺傳的,而這部分完全可以由