你說(shuō)得口干舌燥，可孩子卻一副事不關(guān)己的樣子，任憑你的“指教”隨風(fēng)而去。如何讓孩子學(xué)會(huì)聽(tīng)批評(píng)？　　資深心理輔導(dǎo)教師孫芳表示，孩子不會(huì)對(duì)批評(píng)照單全收，要想不枉費(fèi)口舌，批評(píng)者最好就事論事不要東扯西拉翻老賬。

　　“叫她早上動(dòng)作快一點(diǎn)，她非要賴床，結(jié)果該背的內(nèi)容沒(méi)背，還差點(diǎn)要遲到。這回競(jìng)賽也是的，要是平時(shí)學(xué)習(xí)效率高一點(diǎn)，看一下新聞、報(bào)紙，那幾道題就不至于答不出來(lái)……”熱線那頭，家住江岸區(qū)的劉女士說(shuō)起女兒的學(xué)習(xí)問(wèn)題氣不打一處來(lái)。在前不久舉行的一項(xiàng)語(yǔ)文讀書(shū)競(jìng)賽中，一向被親朋好友看好的女兒居然什么獎(jiǎng)項(xiàng)也沒(méi)拿到，令劉女士臉面無(wú)光。關(guān)上家門(mén)后，劉女士由此及彼細(xì)數(shù)女兒的種種不良習(xí)慣近半個(gè)小時(shí)，女兒竟然以手堵耳朵拒聽(tīng)。

　　孩子做得不好還說(shuō)不得了？孫芳表示，沒(méi)有人天生都喜歡聽(tīng)批評(píng)的話，接不接受關(guān)鍵看這個(gè)批評(píng)在不在點(diǎn)。有的家長(zhǎng)、老師喜歡翻老賬，為某一件事批評(píng)孩子時(shí)常常把陳谷子爛芝麻的事都拖出來(lái)曬一遍，孩子產(chǎn)生厭煩情緒是可想而知的。每個(gè)人都有自尊，打算批評(píng)孩子前，最好先把不滿的原由過(guò)濾一遍，揀取其中最緊要的、最具體的說(shuō)，引導(dǎo)孩子自己作出反思，并拿出改良方案。

　　專家支招

　　孩子如何對(duì)待大人批評(píng)

　　每個(gè)孩子都喜歡聽(tīng)表?yè)P(yáng)，可在成長(zhǎng)的過(guò)程中難免會(huì)受到這樣或那樣公正的或非客觀的批評(píng)。有時(shí)批評(píng)是必要的，有時(shí)批評(píng)會(huì)令孩子的信心受挫，關(guān)鍵要讓孩子學(xué)會(huì)聽(tīng)批評(píng)。

　　對(duì)待批評(píng)不要大驚小怪

　　很多孩子從幼兒園到小學(xué)一直在稱贊聲中成長(zhǎng)，進(jìn)入初中后偶爾聽(tīng)到老師的批評(píng)就有些承受不了。面對(duì)批評(píng)不要大驚小怪，學(xué)會(huì)有選擇性地聽(tīng)，對(duì)于不客觀的、不科學(xué)的不要太在意。

　　尊重對(duì)方學(xué)會(huì)傾聽(tīng)

　　孩子對(duì)于父母、師長(zhǎng)的批評(píng)相對(duì)容易接受些，對(duì)于同齡人的批評(píng)比較逆反，認(rèn)為對(duì)方故意令自己難堪。無(wú)論是長(zhǎng)輩還是同齡人，都要一視同仁，尊重對(duì)方的話語(yǔ)權(quán)并耐心傾聽(tīng)，對(duì)的就要接受并感謝對(duì)方的真誠(chéng)。

　　學(xué)會(huì)冷處理

　　當(dāng)受到批評(píng)時(shí)，尤其是認(rèn)為不公的批評(píng)時(shí)，不要急于為自己辯護(hù)，這樣容易火上澆油，但也不能默不做聲，在一定程度上，沉默不語(yǔ)會(huì)被誤認(rèn)為是對(duì)抗的信號(hào)。恰當(dāng)?shù)姆绞绞窍缺３掷潇o，對(duì)客觀的方面可以點(diǎn)頭表示認(rèn)同，對(duì)于被誤會(huì)的方面再進(jìn)行如實(shí)地描述。